Zawartość
- Rozbieżność między światem biznesu a szkolnictwem wyższym
- Przestarzały model
- Wiek przedsiębiorcy
- Bez błędów, bez stresu - Twój przewodnik krok po kroku do tworzenia oprogramowania zmieniającego życie bez niszczenia życia
- Dzisiejsze narzędzia edukacyjne
Źródło: Jox / Dreamstime.com
Na wynos:
Oparte na chmurze alternatywy edukacyjne tworzą wartość w tempie, którego uczelnie dzisiaj nie mogą.
Organizacje IT znajdują się obecnie pod ogromnym wysiłkiem, aby na bieżąco wdrażać wartość i kreatywność w swoich organizacjach macierzystych. Nowe paradygmaty biznesowe wymagają nowych modeli IT, aby wspierać wymagany dziś poziom elastyczności, a także nieustanne tempo innowacji. Pytanie brzmi: czy dziedzina edukacji może nadążyć za tempem dzisiejszego biznesu?
Rozbieżność między światem biznesu a szkolnictwem wyższym
„Time to Value” (TtV) stało się często używanym hasłem przy omawianiu dzisiejszego globalnie konkurencyjnego środowiska. Czas na wartość oznacza czas od narodzin i stworzenia pomysłu do momentu, w którym jego realizacja wnosi wartość dla organizacji. Obecnie każdy podmiot gospodarczy jest lub powinien być w wyścigu o jak najszybszą realizację wartości. Dzięki technologiom, takim jak przetwarzanie w chmurze i komunikacja mobilna, TtV stale się kontraktuje, ponieważ nowe technologie umożliwiają firmom dużą elastyczność i elastyczność w odpowiedzi na zmieniające się obecnie środowiska. Wraz z rosnącym wyzwaniem związanym z zaćmieniem cykli produktów i zaburzeniami w branży, skrócenie TtV będzie kontynuowane.
A potem jest szkolnictwo wyższe. Według artykułu Time Magazine „The Mit of the Four-Year College Degree”, mniej niż 40 procent studentów, którzy każdego roku rozpoczynają naukę, kończy studia w ciągu czterech lat. Patrząc tylko na szkoły publiczne, na czas mniej niż trzeci absolwent. Stopień pięcioletni był nowym czteroletnim stopniem naukowym, ale nawet ten punkt odniesienia został przekroczony. Według departamentu edukacji studenci, którzy zapisali się do czteroletniej instytucji w ciągu roku od ukończenia szkoły średniej, średnio po pięciu latach i ośmiu miesiącach.
Oznacza to, że czas na wycenę dla nowo przyjętych studentów pierwszego roku studiów wynosi obecnie najwcześniej 5,67 roku. Wartości oczywiście nie można wyliczyć pieniężnie, dopóki nie zostanie osiągnięty zwrot z inwestycji, więc w wyniku tej inwestycji musi powstać pewien rodzaj możliwości generowania dochodu. Po takiej kontroli TtV dla świata biznesu szybko się kurczy, podczas gdy TtV dla szkolnictwa wyższego stale rośnie. Wskazuje to na fakt, że szkolnictwo wyższe nie jest zgodne z duchem czasu. (Aby dowiedzieć się, jak nowoczesna technologia wpływa na edukację, zobacz, jak duże zbiory danych mogą zrewolucjonizować edukację).
Przestarzały model
Rozważ swoją ulubioną szkołę wyższą lub uniwersytet. Pomyśl o milionach dolarów, które są wydawane rocznie na szkołę na piękne krajobrazy, urządzenia do ćwiczeń, centra związków studentów, akademiki itp., A wszystko to w nadziei na przyciągnięcie od dziesięciu do pięćdziesięciu tysięcy studentów i zgromadzenie ich w jednym miejscu geograficznym przez prawie sześć lat
Teraz kontempluj niesamowity mobilny świat, w którym żyjemy dzisiaj. Pomyśl o mediach społecznościowych i możliwości dzielenia się naszym codziennym życiem z każdym na świecie. Zobacz, jak korzystamy z dzisiejszych technologii komunikacyjnych, takich jak Skype czy WebEx, które umożliwiają nam komunikację i interakcję z praktycznie każdą osobą na świecie za darmo. Teraz rozważmy łatwość, z jaką możemy pracować w wirtualnych zespołach złożonych z ludzi z całego świata i dzielić się zasobami między sobą w czasie rzeczywistym dzięki przetwarzaniu w chmurze. Pomyśl o ostatniej wizycie na Youtube.com, aby dowiedzieć się, jak zmienić filtr oleju, skonfigurować dokument programu Word lub naprawić nieszczelny kran.
Czy college nie wydaje się dziś całkowicie przestarzały? W świecie, w którym reszta świata biegnie w przyspieszonym tempie, które przyspiesza na pozornie nieograniczonych podstawach, College wydaje się bardziej schronieniem przed światem rzeczywistości niż przygotowaniem do niego. Nic więc dziwnego, że w niedawnym badaniu szkół wyższych i ich aktualnych wskaźników ukończenia szkoły, grupa non-profit, Complete College America, stwierdziła: „W rzeczywistości nasz system szkolnictwa wyższego kosztuje zbyt wiele, zbyt długi, a absolwentów za mało ”.
Wiek przedsiębiorcy
W niedawnym wywiadzie dla CNBC Frank Klesitz, dyrektor generalny i założyciel Vyral Marketing stwierdził: „Szkoły nie przygotowują uczniów do zrozumienia, że każdy w zasadzie będzie ich własnym biznesem”. Faktem jest, że dni, w których można polegać po ukończeniu studiów uzyskano stabilną pracę. Jednak ta sama teza dotyczy dorosłych, którzy pracują nad uzyskaniem wyższego stopnia w nadziei na lepszą pozycję.
Bez błędów, bez stresu - Twój przewodnik krok po kroku do tworzenia oprogramowania zmieniającego życie bez niszczenia życia
Nie możesz poprawić swoich umiejętności programistycznych, gdy nikt nie dba o jakość oprogramowania.
Jednym z powodów niskiego poziomu zatrudnienia studentów jest zwiększona zależność od freelancingu ze względu na łatwość pozyskiwania freelancerów dzięki technologii. Według US Census Bureau kontraktowe koszty pracy stanowiły 38 procent całkowitych wydatków pracy w 2013 r., W porównaniu z 20 procentami w 2003 r. Ta zdolność do szybkiej integracji freelancerów w środowiskach zespołowych i poza nimi pozwala organizacjom korzystać z najbardziej up-to-out aktualne zestawy umiejętności i bazy wiedzy. Niestety wielu absolwentów technologii uzupełnia swoje wykształcenie dodatkowym kształceniem w celu opanowania najnowszych technologii.
Dzisiejsze narzędzia edukacyjne
Ostatnio reklamowana witryna to Udemy.com. Udemy jest internetowym rynkiem edukacyjnym z zapierającym dech w piersiach 7 milionami studentów i 30 000 kursów. Jest to kompleksowe centrum oferujące nieskończoną liczbę przedmiotów, zwłaszcza w dziedzinie technologii. Ich kursy są prowadzone przy użyciu jednego kursu podzielonego na dziesiątki pięcio- do dziesięciominutowych lekcji prowadzonych przez instruktora. Kursy są wstępnie nagrane, chociaż w większości przypadków możesz wchodzić w interakcje z instruktorem na stronie lub rozmawiać podczas rejestracji. Istnieją również specjalne strony, takie jak codeacademy.com, globalna strona, na której ludzie mogą subskrybować za darmo i nauczyć się kodować. Inną wyspecjalizowaną witryną jest Bloc.io, bardzo obszerna i bogata w treści strona poświęcona programowaniu i aplikacjom internetowym. (Aby uzyskać więcej informacji na temat nadążania za ciągle zmieniającym się środowiskiem technologicznym, zobacz Zmiany technologii, jak uniknąć przestarzałości).
Udemy wymaga jednak dużej samodyscypliny, aby ukończyć kurs, czego nie każdy ma. Dla uczniów, którzy potrzebują bardziej ustrukturyzowanego środowiska szkolnego, istnieje coraz więcej programów państwowych, takich jak Panel Szkolenia Zatrudnienia lub program ETP oferowany przez Stan Kalifornia. Ten program oferuje bezpłatne szkolenie IT dla wszystkich pracowników stanu Kalifornia, dając im możliwość uaktualnienia swoich umiejętności. Ponadto, MIT oferuje prawie wszystkie swoje materiały szkoleniowe online za darmo na zasadzie audytu (nie przyznaje się punktów za kursy).
Zakłócacze chmurowe, takie jak Uber.com i AirBnB, nauczyły nas, że opłaca się myśleć nieszablonowo. Nadszedł czas, aby zarówno szkolnictwo wyższe, jak i studenci zaczęli myśleć nieszablonowo, i zwrócili się w stronę chmury. Treść tam jest.